第三届全国数字艺术大赛作品征集及编码规则和推荐表下载

发布时间:2015-09-07 17:09:00   来源:

第三届全国高校数字艺术作品大赛
作品征集及编码规则
         本届大赛无论教师组、学生组作品,都需要“作品”+“推荐表”。推荐表至官网下载;作品编码规则如下:
本次比赛预计征集作品较多,为保证参赛作品的有序、高效,组委会将为每个参赛学校设置一个唯一的参赛ID号,所有参赛学校在对作品进行编码时,务必做到每个参赛作品编码的正确性、唯一性,以方便作品分检。
一、      什么是作品编码
1.所有参赛作品中,作品的唯一标识
2.网上提交作品的标识
3.不同于作品名称
二、组别:
分“教师组”以T表示及“学生组”以S表示。
三、 编码组成:
由"组别"+"ID"+"类别"+"编号"。
教师类作品编码:""T"--“学校ID"--“类别”--"作品编号"。
学生类作品编码:"S"--"学校ID"--"类别"--"作品编号",详见以下说明。
四、 ID
学校报名参赛后,组委会分配ID号给参赛学校,作为唯一标识。学校不得自行编排,以免重复。请参赛学校务必注意,以收到组委会发送的ID号码为准。如不清楚自己学校的ID,请务必及时与组委会联系。
    ID为五位数字组成
五、 类别:为一个大写英文字母。
学生组专业分类:A:视觉传达设计;B:数字影像设计;C:互动媒体设计;D:环境空间设计;E:造型设计
教师个人作品类别:含以上ABCDE类; 另有K:微课程类作品; P:交互移动读物设计; X:院系宣传片
六、 编号
学校推荐作品的优先顺序,依次从001开始。
七、 作品编码举例说明
如:参赛校的ID为20002,推荐60幅视觉传达设计类学生参赛作品,分别以“S—20002—A--001”至“S—20002—A--060”命名;同时推荐30幅环境空间设计类学生参赛作品,分别以“S-20002-D-001”至“S-20002-D-030”命名,以此类推。
如:学校的ID为20026,推荐5幅数字影像设计类教师作品,分别以“T--20026—B--001”至“T--20026-B-005”命名;同时推荐10幅微课程类教师作品,为别以“T—20026—K—001”至“T—20026—K—010”。
作品推荐表请下载:http://www.ncda.org.cn/uploadfile/2015/0908/20150908100528872.doc
                              第三届全国高校数字艺术作品大赛
2015.9