竞赛办法
1.参赛对象
普通高校在读大学生(分研究生、本科生、专科生组)及专业教师。
以二级学院/系作为参赛单位统一组织,不接受个人报名。
2.竞赛内容
非命题赛道:不限主题,坚持中国特色社会主义文化,助推可持续发展。
公益赛道:根据社会公益需求设置公益赛道,如联合国可持续发展目标、乡村振兴、共同富裕等。
命题赛道:地方政府、机关、企事业单位命题,按照命题要求定向创作作品。
创新创业赛道:国内艺术类赛事首创赛道。
详见大赛内容
4.对接国际赛
在工信部人才交流中心和联合国教科文组织的支持下,未来设计师大赛完善生态圈,形成了三个既相互独立又互相关联的赛事体系,师生共同参赛,国内国际联动;三个赛事分别为未来设计师·全国高校数字艺术设计大赛NCDA、未来设计师·全国艺术设计教师教学创新大赛NDTC、未来设计师·国际创新设计大赛IIDA。
获得2024第12届NCDA国赛一等奖的作品有资格参加联合国教科文组织主办的“未来设计师·国际创新设计大赛IIDA”,联合国教科文组织为获奖者颁发证书,这也是国内参赛的唯一通道。
5.作品评审
5.1竞赛组别
根据参赛选手分为学生组和教师组,学生组又分为研究生组、本科生组、专科生组。教师既可以个人身份参加教师组比赛,也可以指导教师身份指导学生参赛。
5.2评审规则
(1) 非命题赛道:按照作品创意30%、制作质量30%、艺术表现30%、作品规范10%(严格按照赛事提交要求)评分指标,每幅作品计算平均得分评出相应奖项。
(2) 命题/公益赛道:作品得分由评委打分构成,评委评审规则同非命题赛道。
5.3作品公示
大赛结果在官网进行公示,公示期间接受社会监督,公示时间不少于5日。
6.奖项设置
6.1学生组奖项
按照不同竞赛组别分别设奖。省级赛和全国赛设奖如下:
1) 省级赛:一、二、三等奖获奖比例分别不高于参赛作品总数的8%、10%、12%。
2) 全国赛:非命题赛道设一、二、三等奖,获奖比例分别不高于全国赛参赛作品总数的5%、7%、9%;公益和命题赛道设一、二、三等奖及优秀奖,奖项数量由各赛项规定。
6.2教师组奖项
奖项设置办法同学生组。特别提示:教师组获奖作品,可按要求补充材料,免费参加未来设计师·全国艺术设计教师教学创新大赛(教育部中国高等教育学会教师白名单竞赛),另行通知。
6.3团体组织奖
授予参赛学校。依据为作品数量、获奖成绩、宣传报道、组织工作规范度等,由大赛组委会评定。
6.4优秀指导教师奖
省级赛优秀指导教师奖授予指导学生获得省级赛一等奖的教师,或按照省教育厅方案执行;全国赛优秀指导教师奖授予指导学生获得全国赛的教师。
6.5杰出贡献奖
授予积极组织赛事的教师(原则上从获得团体组织奖的学校中产生)和对赛事有重大贡献的个人,由大赛组委会评定。
7.竞赛日程
- 作品征集:即日起 - 2024年6月20日截止
- 校方审核:即日起 - 2024年6月25日截止
- 作品评审:2024年6月26日-2024年8月25日
- 公布奖项:省级奖2024年8月12日,全国奖2024年8月28日
8.作品要求
1.参赛作品内容必须符合以下基本要求:
1) 应遵守中华人民共和国相关的法律法规。
2) 应尊重民族、性别、宗教信仰等,不得包含歧视性内容。
3) 应为原创作品,严禁抄袭、剽窃,不得侵犯第三方的知识产权。凡涉及侵犯知识产权行为的,均由参赛者本人承担一切后果,与大赛无关,且大赛组委会有权取消其参赛资格。
4) 参赛作品须按要求使用大赛官方标识。
5) 符合赛事的其他相关要求。
2.提交材料
每件作品至少需要提交以下材料,在www.fd.show网站上在线填写,流程参考http://www.ncda.org.cn/dsjs/tjgg/
- 作品信息(作者、指导教师信息)
- 作品文件(完整作品内容,详见作品规格)
- 作品海报 (将作品的内涵用一张海报表达,锻炼作者宣传作品的能力;同时,如作品获奖,海报将用于该作品的宣传展览。)
- 宣讲视频:非必选项,可用视频表达作品寓意,团队合作,创作故事等,有助于使评委更加了解作品,锻炼作者“讲设计”的能力。
3.作者数量
不同类别赛项作品的作者数量遵循以下规定:
1)平面类/服饰类/环艺类/造型类/网页类/H5类单件(系列)作品不超过3名作者(含3名)。
2)视频类/动画类/交互类/游戏类单件(系列)作品不超过6名作者(含6名)。
3)所有单件(系列)作品不超过2名指导教师(含2名)。
注:如命题赛道赛事中对作者数量有特别注明,则遵循该命题赛事的具体要求执行。
9.作品展示
1.展览展示
大赛组委会择优对获奖作品给予全方位、多途径的展示,如:
①“学习强国”学习平台:开辟专栏展示获奖作品;
②未来设计师云:常设大赛优秀作品展,为大学生提供相互学习的平台;
③高校巡展:每届赛事结束后,在全国范围内举办优秀作品高校巡展,由各分赛区承办校牵头组织本省(直辖市,自治区)兄弟院校师生观摩;
2.作品转化
大赛组委会对接第三方合作伙伴,择优挑选作品,帮助其实现由“作品”向“产品”再向“商品”的转换,鼓励大学生通过竞赛创作优秀作品,同时带动大学生创业。
10.知识产权
所有参赛作品的署名权归作者所有;大赛组委会对参赛作品拥有但不限于复制、发行、展览、信息网络传播、改编、汇编、出版等权利;命题、公益、创新创业赛道作品的知识产权以各命题方要求为准。
11.大赛活动
大赛期间,组委会还与民政部直管智惠乡村志愿服务中心单位合作举办“我为乡村做设计”主题活动,形成“1个竞赛+ N个活动”办赛模式,学校可自愿选择参与。
参赛者的作品只要是以乡村振兴为主题,无论参加任何赛项,无论获不获奖都被认定为参加了以上志愿服务活动,都有机会获得以下志愿者证书。