发布时间：2024-09-27 17:29:42 来源：
一、研修背景
中国式现代化和新质生产力是人类文明的新形态，为设计领域带来了前所未有的机遇与挑战。为深入贯彻党的二十大精神，落实《中国教育现代化2035》要求，推动高校教师深入理解中国式现代化内涵，掌握开拓新质设计、发展新质设计力和培养新质设计师理念与方法，培养造就一批具有国际视野、创新精神和实践能力的新质设计教育人才，特举办本次高研班。
新质设计作为新质生产力的关键构成要素，扮演着至关重要的驱动力角色。是在新的时代背景和技术条件下，突破传统设计范式，创造出具有全新性质和功能的产品、服务或体验的设计。其侧重点是强调设计的创新性和变革性，突出设计成果的独特性和前瞻性，包括运用新技术、新材料、新工艺等手段进行设计，关注用户体验，满足用户个性化、多样化需求。
新质设计力指的是设计师或设计团队在新时代背景下进行设计创新所需要具备的新质能力，强调设计师或设计团队在面对新挑战、新机遇时所需要具备的创新能力和适应能力，以及在新的时代背景下，创新设计与成果对国家、地方经济发展及对社会生产力、生产关系和生产水平的提高所产生的直接与间接的作用力。
新质设计师是具备新质设计力的设计师，他们站在时代前沿，运用创新思维和跨学科知识，借助新技术，创造出具有全新性质和功能的产品、服务或体验。他们是设计领域的革新者，引领着设计走向更广阔的未来。可以预见，以新质设计进行教学改革和创新将是一个全新的赛道，对于教师而言，掌握新质设计的理念与方法，不仅是对自身专业素养的提升，更是应对未来教育挑战、培养创新人才的迫切需要。
二、研修对象
高校相关专业教师，教学管理人员以及从事设计相关工作的专业技术人员。
三、研修时间
1）线上高研班时间：2024年11月18日-11月28日（每晚19:00-21:00）
四、研修目标
深入理解中国式现代化的本质内涵与特征，把握其对新质设计领域提出的新要求
掌握新质设计理念与方法，提升高校教师的设计创新能力与水平；
探索中国式现代化背景下的设计教育改革路径，培养适应时代需求的设计人才
促进高校教师之间的交流与合作，构建协同创新平台。
五、讲座题目与专家简介：
六、研修内容：
1.专题讲座：邀请知名专家学者，围绕中国式现代设计、新质设计、新质设计力、新质设计师、设计教育改革实践等主题进行专题讲座。
2.案例研讨：组织学员深入分析中国式现代化背景下的新质设计案例，探讨新质设计理念与方法的应用。
七、研修班特色：
1.高水平师资：邀请十余名国内知名的专家学者授课，围绕中国式现代设计、新质设计、新质设计力、新质设计师、设计教育改革实践等主题分享前沿理念与实践经验；
2.丰富研修内容：理论与实践相结合，专题讲座、案例研讨；
3.互动交流平台：促进学员之间的交流与合作，构建协同创新平台；
4.权威证书：完成研修班全部课程并考核合格者，将获得工信部下属单位和未来设计师·全国艺术设计教师教学创新大赛组委会分别颁发的结业证书；
5.提高竞争力：帮助参训教师提高在各类竞赛、项目申报的竞争力；
6.学术发表：学员研修成果（论文）有机会被推荐收录发表。
八、联系方式与报名方式
联系人： 涂老师：手机/微信 17821798398 或 18917545109 ）
在线报名：http://www.nacg.org.cn/service/szpx/reg
注：请参研院校和教师提前与研讨组电话沟通确认。
具体费用/课程安排、红头文件/邀请函请联系涂老师。